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包河区举办小学英语素材库教学展示活动
发表时间:2012-06-25 作者:中国设计素材网

为丰富小学英语教学资源,探究区素材库建立的实用性,日前,包河区在葛大店小学举行小学英语素材库教学展示活动。本次活动以微格形式呈现,四五年级各一节课,六位教师分别进行英文歌曲、绘本、视频教学的展示,每位教师展示的时间是10-15分钟。

来自南园小学的李卉和包河苑小学的吴瑕老师分别进行歌曲片段的教学展示。两位老师都以动听的歌曲开场,发挥了歌曲韵律感强,有效活跃了课堂氛围,再将所学新知融入到朗朗上口的歌谣中,最后以优美的旋律汇制成快乐的音符,带领孩子们走入美妙的英语歌曲世界,让孩子们体验了在歌曲中学习新知的乐趣;来自66中的李方媛和屯小阳光校区的焦剑霞两位老师分别进行绘本片段的教学展示。充满童趣的绘本故事是孩子们的最爱,两位老师分别通过各种动物的特性和各个季节的特性让孩子们猜测所学新知,形象生动的故事情节牢牢地抓住孩子们的眼球,通过引领学生带着问题阅读绘本,再让学生根据各式人物特点表演绘本,促进孩子们在读一读、演一演中感受英语学习的快乐;来自61中的卢小慧和师范附小的王金金两位老师分别进行视频片段的教学展示,两位老师均以灵动的动画视频为抓手,辅之丰富的肢体语言帮助学生分解教学难点,激发学生自己动手操作视频练习,巧思精炼,辅助教学,效果甚好。

会后,如何充实素材库,实现教学资源的优化配置成为老师们讨论的焦点。老师们除了对六节展示课提出自己的看法外,针对三个素材组资料收集问题均提出了自己合理性的建议。素材组的三位组长也就老师们提出的各类问题给予了耐心细致的解答。最后,教研员蔡茜老师对本次活动作了总结,蔡老师指出,素材资源的整合与利用,是为了开拓师生们的眼界,增强学生语感,让学生感知英语语言的魅力;老师们需要秉承着水滴石穿、持之以恒的原则,让英语教学充满生活气息,为英语学习注入活力,并最终回归英语教学的工具性作用。

本次微格展示活动,既为老师们如何处理素材库资源作出了示范,又让老师们对多媒体教学资源如何有效辅助课堂有了全新的认识。相信在会的老师们会认真揣摩学习,积极研究探索,集思广益,为素材库的扩充共同努力,将责任与坚持渗透到高效的课堂中。

 

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